CCEJ Marília - Clínica e Centro de Estudos Junguiano
A CCEJ está em Novo Endereço!!!
Rua Carlos Botelho, 132
"Não só o cristianismo com sua simbólica salvífica, mas de um modo geral todas as religiões, e mesmo as formas mágicas das religiões dos primitivos, são psicoterapias, são formas de cuidar e curar os sofrimentos da alma e os padecimentos corporais de origem psíquica." Vol. 16/1, §20
O que é ser normal?
“Ser normal é a coisa mais útil e conveniente que se possa conceber. Mas a simples noção de “normal” ou “ajustado” já implica limitar-se à média(...)"
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Sobre
Tudo tem seu início e sua origem...
Certo dia, no ano de 1993... A Grande Mãe Teórica Joanese Murata chamou os pupilos Júlio César Garcia Padilha e Eneliz Mafalda Capellini dando a eles, como herança, o guia "Símbolos de Transformação". Sentada na posição de Lótus segredou-lhes a primeira lição entre o Amor e o Amante - A Psicologia de Carl Gustav Jung.
Do solo fértil, brotou o desejo pelo saber.
Há 25 anos, Eneliz leva seu aprendizado através dos Grupos de Estudos dedicando-se à Teoria Analítica compondo a Clínica e Centro de Estudos Junguiano.
Dentre as várias maneiras de contribuir levando a Psicologia Analítica a públicos afins, a CCEJ hospedou, de 2003 a 2008, o Núcleo Junguiano, vinculado ao IPJBR do qual fora membro fundadora. De 2011 a 2014, houveram encontros denominados "Interquinta Jung", desenvolvido com Gilson Cardoso, em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura de Marília, no espaço Cine Cultura. A partir de 2014, os Grupos de Estudos vêm nutrindo e agregando conhecimentos através de Workshops Anuais.
(Eneliz-CCEJ)
"Nenhum de nós é igual ao outro, mas todos são igualmente fundamentais." (Mônica Greghi)
CCEJ
Clínica
Eneliz Mafalda Capellini atua em Psicologia Clínica Analítica no espaço da CCEJ,
Revista
Mais novo Projeto da CCEJ
Artigos Científicos de Abordagem Analítica
-Revista Jung Marília-
Centro de Estudos
Há 25 anos, os grupos de estudos e supervisão clínica ampliando conhecimento.
Os profissionais na referida abordagem estão referenciados nas informações dos grupos de estudos.